Proyectos Ambientales Escolares PRAEs

La Secretaría de Educación Distrital, desde el área de Calidad Educativa ha desarrollado distintas acciones orientadas al fortalecimiento de los Proyectos Ambientales Escolares PRAEs, para lo cual en el año 2013 se ejecutó el programa  “Formar para conservar”, dejando como base de este proceso un diagnóstico detallado del estado de los PRAEs y una serie de iniciativas tendientes al mejoramientos continuo de este proyecto transversal; dentro de estas acciones la SED en el presente año continuará apoyando a los docentes dinamizadores de los proyectos ambientales con distintas capacitaciones  y la realización de eventos que promuevan las experiencias exitosas en el ámbito de la educación ambiental.

Sin embargo el eje central del fortalecimiento de los PRAEs para el año 2014 será la creación y constitución de una Red Distrital de Educación Ambiental, integrada por las instituciones educativas Oficiales de Barranquilla, representantes de instituciones de educación superior, empresas y organizaciones públicas o privadas que orienten sus políticas de responsabilidad social hacia el tema del medio ambiente.

Tecnología para vestir: ¿qué es y cómo se come?

Son prendas que tienen alguna característica o funcionalidad tecnológica a la que se le puede sacar provecho. O -al revés-, dispositivos tecnológicos incorporados en alguna prenda de vestir o accesorio.

Si nos fuéramos al extremo más sencillo, un reloj convencional podría ser tecnología para vestir (wearable tech, el término original en inglés); pero frente a los desarrollos de relojes que se comunican con el celular o que miden las funciones cardiacas del usuario, los dispositivos tradicionales palidecen.

Estas son algunas prendas de vestir tecnológicas… o tecnología para vestir… o como prefiera llamarlas, según algunas publicaciones especializadas importantes:

GolfSense

Un dispositivo para analizar el swing del jugador de golf, que se adhiere al guante (en Popular Mechanics).

Swann Bolt HD

Una cámara que se puede acoplar a un casco, para grabar hasta 10 horas en una memoria MiroSD (en Popular Mechanics).

Laklife

Se puede usar como pulsera para medir cuánto tiempo se duerme en la noche, en qué momento se come y cuándo se hacen caminatas. Basado en esta información, el dispositivo se conecta con una aplicación del celular inteligente para sugerir las mejores horas para comer (en Popular Mechanics).

Jawbone Up24

Una pulsera que cuenta los paseos, las horas de sueño y las calorías que queman las personas que hacen ejercicio (en Cnet.com)

Más

Más de cuatro mil muertos por el tifón en Filipinas

La cifra oficial de muertos por el tifón Haiyan en Filipinas supera los 4000, según han informado el miércoles las autoridades filipinas.

Según el informe, actualmente se ha establecido que como resultado del desastre natural murieron 4011 personas, 18 557 resultaron heridas y otras 1602 personas se reportan como desaparecidas.

 Según las autoridades, fueron destruidos o parcialmente dañados 648 000 edificios. El daño económico causado por el tifón se estima en 275 millones de dólares.

Fuente:  http://spanish.ruvr.ru/news/2013_11_20/El-numero-de-victimas-del-tifon-en-Filipinas-supera-las-cuatro-mil-personas-2885/

Ciencias Naturales. Profesora Yessica Marenco.

Visita las siguientes páginas que son recursos de mediateca

http://www.youtube.com/watch?v=Ziq571j9QyA&feature=related  video la gallina…

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1046   Materia y demás temas

http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0040-02/clasific.html  Clasificación de reino animal

Vertebrados e invertebrados

 http://www.educa.madrid.org/web/cp.fuencisla.madrid/Ejercicioshotpotatoes/ANABEL.%20Hot%20potatoes/Anabelindex.htm

Cuida el medio ambiente desde tu casa

Para llevar a cabo esta misión de cuidar el entorno, una forma práctica es iniciar por tu casa, dale una revisada para saber que le hace falta y que se esta desperdiciando en ella. Invita a toda tu familia para que también participen.

Sugerencias de como cuidar el ambiente desde tu casa

• Enseñales a reciclar la basura: Separen los componentes de la basura en orgánicos e inorgánicos.
  En los componentes inorgánicos se pondrá el papel, cartón, vidrio y metales. Estos materiales al pasar por un proceso químico o de fundición se vuelven a formar productos como papel nuevo, envases y objetos de adorno o juguetes.
  En la basura órganica se pondrán los restos de alimentos con los que se puede hacer abono para las plantas. 
• Siembra un árbolito en el jardín de tu casa, recuerda que ellos proporcionan oxigeno.
• Pidele a papá o mamá que revisen la instalación del gas, las tuberías de agua y en caso de fuga, repararlas.
• Sugiereles pintar el interior de la casa con colores claros y abrir las ventas para gozar de la luz natural que nos proporciona el sol, así no tendrán que usar tanto los focos.
• Cuida que si no se esta utilizando el foco de alguna habitación, este apagado.
• Desconecta los aparatos eléctricos que no se esten usando.
• Debes ser muy insistente en el cuidado del agua, por lo tanto no dejes que papá lave el coche con la manguera y dile a mamá que riegue el jardín por las tardes o noches.
• Al lavarse las manos o los dientes, pídeles que cierren la llave mientras se lavan.
• Proponles recopilar el agua fría que sale de la regadera al bañarse, esa agua se puede utilizar para el baño o para regar las plantas.
• Cuando acompañes a tu familia al super, recomiendales que compren sólo lo necesario, productos que puedan ser reciclables y eviten comprar artículos que contaminan el ambiente como son los aerosoles. Pídeles además que lleven una bolsa o carrito del mercado, así evitan que les den tantas bolsas, lo que genera más basura.
• Si papá o mamá fuman, diles que tanto a ellos como a tí que estas cerca, les hace daño el humo del cigarro, insisteles para que lo dejen.
• Si tu hermana o hermano escuchan música a todo volumen, pideles por favor que le bajen, recuerda que también el ruido contamina.
• No olvides el amor y respeto entre tu familia; seguir las normas y poner en práctica los valores que tus padres te han enseñado es muy importante para el ambiente, porque vives tranquilo y en armonía con los demás.
• Ah y no olvides que también las mascotas que tienes en casa, merecen cuidados y respeto. 
• Fuente: http://www.peques.com.mx/cuida_el_medio_ambiente_desde_tu_casa.htm

Video Canción: Ama la tierra en que naciste. Interpréte: Juanes

El mundo celebra el Día del Medio Ambiente, ´Piensa, Aliméntate, Ahorra´

Como cada año, todos los 5 de junio se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente. Es una oportunidad para que la Organización de Naciones Unidas sensibilice a la opinión mundial en relación a temas ambientales.

La fecha fue establecida por la ONU en su Resolución (XXVII), del 15 de diciembre de 1972, para dar inicio a la Conferencia de Estocolmo, Suecia, cuyo tema central fue el Ambiente.

El lema para el Día Mundial del Medio Ambiente 2013 es "Piensa. Aliméntate. Ahorra", una campaña para reducir los desechos y las pérdidas de alimentos en un planeta de siete mil millones de habitantes.

Según la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), cada día una de cada siete personas del planeta se va hambrienta a la cama y más de siete millones de niños de menos de 5 años mueren de hambre cada año mientras se desperdician 1,300 millones de toneladas de comida.

Para que haya un verdadero progreso, los avances tecnológicos deben ser acompañados por una mejora en la calidad de vida de los seres humanos.

En muchos países esta celebración es una oportunidad de firmar o ratificar convenios internacionales y, algunas veces, establece estructuras gubernamentales permanentes relacionadas con el manejo ambiental y la planificación económica.

Fuente; http://www.rpp.com.pe/2013-06-05-el-mundo-celebra-el-dia-del-medio-ambiente--piensa-alimentate-ahorra-noticia_601290.html

22 DE MARZO DÍA INTERNACIONAL DEL AGUA

Reflexión sobre el cuidado del agua en el presente, consecuencias en el futuro. Video "CARTA ESCRITA EN EL 2070"

AGUA - EL ORO AZUL - Geólogos del Mundo

CUIDEMOS EL AGUA

Alrededor de 1100 millones de personas en el mundo carecen de acceso directo a fuentes de agua potable. En promedio, las personas utilizan por día 190 litros de agua, y más de dos tercios del agua consumida en el hogar se utilizan en el baño. La descarga de un inodoro, por ejemplo, consume entre 7.5 y 26.5 litros de agua. Durante una ducha de sólo cinco minutos se utilizan entre 95 y 190 litros de agua.

Por esa razón tenemos que dar un paso hacia un consumo racional y solidario del agua, de forma de procurar un abastecimiento sustentable tanto en el tiempo como en el espacio.

Fuente: http://www.farn.org.ar/unpaso/campana/agua/

JARDINES DE NUESTRO COLEGIO. CUIDÉMOSLOS!

Las docentes: Virginia Ortega, Aida Sierra, Nora Whiteside, Priscila Ávila, Sara Arevalo, Hortencia Cuentas, Jessica Marenco, Lucy Molina y Luzmidian Martinez junto con  los estudiantes de primaria y bachillerato, han fortalecido el embellecimiento de las zonas escolares con el cuidado y la plantación en los jardines de nuestra institución.

PLANTA ARBOLES Y DALE OXIGENO A TU COLEGIO

Sembrar árboles es la mejor forma de que nuestro colegio respire oxigeno el cual se ha perdido por la gran contaminación, la meta es que este año podamos conservar los jardines existentes y sembrar más plantas y árboles a nuestro alrededor para poder vivir en un ambiente mejor.

UN MENSAJE DE LA MADRE NATURALEZA PARA TI